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Forschung und Ausbildung kombiniert

Projekt Datensammlung: Moritz Hasberg, Frieda von Steuber, Jan Rösener und Jan Knoop (v.l.), Auszubildende des 3. Lehrjahres der BBSIII Albrecht-Thear-Schule in Celle, begutachten die Entwicklungen in einem Nistkasten.

Anja Lühmann, Björn Lühders und Fiona Domdey sind Ausbildungsberaterinnen und -berater in der Bezirksstelle Uelzen. Sie haben es sich, in Kooperation mit den berufsbildenden Schulen der Region, zur Aufgabe gemacht, auch die praktische Umsetzung von Biodiversitätsmaßnahmen in den Schulunterricht zu integrieren. Ein neues Projekt des Thünen-Instituts schafft dabei eine ideale Möglichkeit, Forschung und Ausbildung der landwirtschaftlichen Lehrlinge im Insektenschutz zu kombinieren.

Projektziel ist es, eine bundesweit einheitliche Datengrundlage zum Vorkommen der verschiedenen Wildbienenarten zu schaffen. Das Vorkommen von Wildbienenarten ist bei Biodiversitätsbetrachtungen von besonderem Interesse, da ihre Bestäubungsleistungen den Erhalt eines Großteils unserer pflanzlichen Nahrungsmittel sichern.

Hierbei wird die Hilfe von einer Vielzahl von Unterstützern in Anspruch genommen, um an über 6.000 Standorten in Deutschland Nistkästen zu betreuen und die Besiedelung fotografisch zu dokumentieren. Die Nistkästen werden also von den Schülern über den Verlauf des Sommers regelmäßig überprüft. Die Ergebnisse können per Handyfoto festgehalten und dem Institut zugesendet werden. Anhand der Aufnahmen bestimmen die Wissenschaftler dann die vorkommenden Arten.

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